11 ноября 2025 года в КБНЦ РАН состоялось заседание Ученого совета, на котором были рассмотрены следующие вопросы: 1. О выдвижении сотрудников КБНЦ РАН кандидатурами на присвоение звания «Профессор РАН». Докладчик: главный ученый секретарь КБНЦ РАН Ю.В. Савойский. 2. О рекомендации к утверждению Положения о постоянно действующей комиссии по подготовке и принятию решения о списании федерального […]

Участники встречи рассмотрели проект «Интеллектуальный распределённый сервис, обучающий пониманию естественного языка на базе нейрокогнитивных моделей». В ходе обсуждения был представлен календарный план проверки гипотез для минимально жизнеспособного продукта (MVP), а также рассмотрены методы тестирования данного сервиса. Особое внимание уделялось обсуждению необходимых ресурсов для реализации проекта и возможности вывода заработанных средств пользователями. Кроме того, было обсуждено […]

В ходе мероприятия прошла конструктивная дискуссия по ряду актуальных проектов. Одним из ключевых вопросов, рассматриваемых на совещании, стала работа над усовершенствованием робота-ритейлера. Участники обсудили возникшие в ходе эксплуатации конструкционные нюансы и возможные пути их устранения.

В рамках совещания, посвященного разработке методологии жизненного цикла проекта «Инновационная башня», участники обсудили основополагающие аспекты реализации инновационного сервиса, предназначенного для предоставления кратких мультиязычных переводов. Особое внимание было уделено анализу столбца «Технологическая готовность», который служит важнейшим индикатором текущего положения проекта и перспектив его развития. В ходе совещания специалисты совместно провели тщательный и глубокий анализ показателей готовности […]

Спикером Круглого стола выступила зав. сектором новейшей истории, кандидат исторических наук Кешева З.М. На мероприятии присутствовал Молодежный совет администрации г.о. Нальчик, учащиеся и преподаватели общеобразовательных учреждений. Были обсуждены вопросы, касающиеся этапов этногенеза народов Кабардино-Балкарии, образования Кабарды и Балкарии, взамодействия и вхождения в состав России, этнокультурного развития региона. Кешева З.М. отметила, что этнокультура России и ее […]

В рамках проведения совместного семинара, организованного Институтом математики имени В.И. Романовского Академии наук Республики Узбекистан, Институтом прикладной математики и автоматизации КБНЦ РАН и Центром анализа и PDE Университета Гента (Бельгия), обсуждались современные проблемы математической физики. С докладом на тему: «Задача определения коэффициента с условием интегральной переопределенности для диффузионных уравнений». выступил профессор Равшан Ашуров из Института […]

В лаборатории МСиБ был проведён биохимический анализ образцов проса из коллекции ИСХ КБНЦ РАН. В ходе исследования ученые измеряли содержание как общих хлорофиллов, так и отдельно хлорофилла а и b, с помощью реактива Фолча. Отметим, что хлорофилл напрямую влияет на продуктивность растений.

Особое место в повестке дня заняла дискуссия о стратегии развития исторического туризма в Кабардино-Балкарии. В ходе заседания обсуждались ключевые направления развития, а также вопросы повышения информационной открытости и внедрения новых презентационных форматов, способных привлечь туристов.

На встрече обсудили преимущества и риски, а также уровень рыночной готовности проекта «Инновационная башня». В ходе мероприятия рассмотрели вопросы продвижения и концепции башни для различных инновационных инициатив, а также провели анализ мер по снижению потенциальных рисков. Особое внимание было уделено проекту «Интеллектуальный распределённый сервис, обучающий пониманию естественного языка на базе нейрокогнитивных моделей». Обсуждались организованные фокус-группы, […]

В рамках работы лаборатории «Цифровая археология» КБНЦ РАН участники проанализировали перспективы исследования древних памятников, расположенных в Хуламо -Безенгийском ущелье. В ходе встречи специалисты обсудили список объектов, относящихся к эпохам поздней бронзы, раннего железного века и позднего средневековья, а также спланировали ближайшие этапы работы.